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© 猪猪幼苗 网站编辑 / 2019-10-20 18:14 / 0 人收藏 保留作者信息 禁止商业使用(站长自定义文字)
历史复习的第一步,要梳理该章主要大事,归纳历史线索,概括阶段特征。
联系与比较,触类旁通,古今中外融会贯通,形成立体思维。
运用所掌握的一些理论,对历史人物、历史事件进行评价,对历史现象进行探索质疑,科学分析历史的因果关系,使历史学习上升到较高理论层面。
学生通过系统的历史学习和复习,感受历史,走进历史,体验历史,形成全新的历史时空观和历史新感受。